GRADINITA GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.3 CU PROGRAM NORMAL NR.24

Prezentarea pe tema: "GRADINITA GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.3 CU PROGRAM NORMAL NR.24"— Transcriere de prezentare:

1 GRADINITA GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.3 CU PROGRAM NORMAL NR.24
DOUĂ GRĂDINIŢE PENTRU voia bună Iniţiativa Imaginaţia Talentul Organizarea Reuşita Unitatea Libertatea COPIILOR DUMNEAVOASTRĂ

2 VIZIUNE Grădiniţa cu P.P. nr.3 şi Grădiniţa cu P.N.nr.24 au un mediu
valorizant, creativ și democratic pentru toți factorii implicați în actul educațional, care permit formarea la preşcolari a personalității adaptabile societății contemporane. Cele doua unitati prescolare își propun să fie în continuare: ✓ grădiniţe puternic ancorate în viața comunității locale, prin oferta educațională, caracterizate prin diversitate și discipline opționale corespunzătoare nevoilor educabililor și comunității locale; ✓ grădiniţe în care activitățile desfășurate să fie bazate pe valori și principii europene, prin dialogul deschis cu toți partenerii implicați în actul educațional; ✓ grădiniţe care se vor remarca prin performanța obținută la nivel local, județean, național.

3 Mâine, să fii mai bun ca azi!
Grădiniţa cu P.P. nr.3 şi Grădiniţa cu P.N.nr.24 vor promova un învăţământ modern,de calitate, deschis şi flexibil; vor dezvolta interesul pentru educaţie şi emancipare permanentă MISIUNE Grădiniţa cu P.P. nr.3 şi Grădiniţa cu P.N.nr.24 vor educa preşcolarii astfel încât să poată trece de la abilităţile de bază la competenţele cheie considerate ca un „pachet transferabil şi multifuncţional de cunoştinţe, abilităţi şi atitudini pentru a determina dezvoltarea personală, incluziunea socială”. Cele două grădiniţe vor stimula creativitatea preşcolarilor, vor încuraja dezvoltarea relaţiilor de colaborare care le valorifică experienţa la nivelul cunoaşterii intelectuale şi estetice, în sens pedagogic, precum şi asigurarea unei bune comunicări pentru a oferiun model de progres educaţional. Vom perpetua un climat de siguranţă fizică şi psihică, acordând şanse egale pentru educaţie tuturor preşcolarilor, indiferent de etnie şi religie. De asemenea, ne propunem să promovăm ideea de grădiniţe incluzive, urmărind ca preşcolarii să fie pregătiți pentru viață, într-o lume și o societate aflate în permanentă schimbare. Este vizată dezvoltarea capacităților, deprinderilor și a competențelor care să le permită integrarea cu succes în lumea în care vor fi adulți Așadar: Mâine, să fii mai bun ca azi!

4 ORGANIZATORICĂ A GRĂDINIŢELOR
STRUCTURA ORGANIZATORICĂ A GRĂDINIŢELOR NR.3 ŞI NR.24 DIRECTOR – 1 POST Personal auxiliar Personal didactic Personal nedidactic -cadre didactice titulare: -17 -cadre didactice detaşate: -5 -contabil – 1 post; -administrator – 1post -secretar – 1 post -îngrijitoare – 12; -bucătar – 2 posturi; -spălătoreasă-1 post; -muncitor întreţinere -1post

5 POPULAŢIA PREŞCOLARĂ Ggrădiniţa cu Program Prelungit nr.3
223 prescolari Ggrădiniţa cu Program Prelungit nr.3 Grădiniţa cu Program Normal nr. 24 62 prescolari TOTAL PRESCOLARI 285 prescolari