Titlul proiectului: Integrarea instrumentelor IT în predare – calea de a aduce elevii înapoi la şcoală Programul Erasmus+ Acţiunea Cheie 1 – Proiect.

Prezentarea pe tema: "Titlul proiectului: Integrarea instrumentelor IT în predare – calea de a aduce elevii înapoi la şcoală Programul Erasmus+ Acţiunea Cheie 1 – Proiect."— Transcriere de prezentare:

1 Titlul proiectului: Integrarea instrumentelor IT în predare – calea de a aduce elevii înapoi la şcoală Programul Erasmus+ Acţiunea Cheie 1 – Proiect de mobilităţi individuale pentru educaţie şcolară Nr. de referinţă: RO01-KA Beneficiar: Liceul Tehnologic, sat Gheaba, comuna Măneciu, judeţul Prahova

2 Activitatea principală a proiectului
Participarea la cursul de formare „Social Media and Web Solutions for your classroom” în Florenţa, Italia, furnizat de Europass Teacher Academy. Mobilitatea în Italia se va desfăşura în perioada octombrie 2018

3 Tematica cursului de formare
integrarea instrumentele IT în activităţile de predare, managementul clasei de elevi; transformarea telefonului mobil din inamic în prieten al profesorului în timpul orei de curs; utilizarea site-urilor de socializare (Facebook, Instagram) ca instrumente didactice si a platformelor moderne de tipul GoogleApps,utilizarea în siguranţa a acestora; folosirea instrumentelor web; identificarea potentialelor resurse didactice pe Internet şi utilizarea eficientă a acestora.

4 Beneficiari Pisau Constantin – profesor fizică,
Catanescu Gabriela – profesor informatică, Dragomir Carol – profesor matematică, Burlacu-Calinoiu Ruxandra – profesor religie ortodoxă, Dragomir Raluca Simona – profesor limba engleză, Soare Traian – profesor limba franceză.

5 Obiectivele proiectului
Dezvoltarea competenţelor pedagogice în integrarea instrumentele IT în activităţile de predare, prin participarea la cursuri de formare a 6 cadre didactice pentru a creşte motivaţia elevilor de a participa la orele de curs şi a diminua absenteismul/abandonul şcolar; Îmbunătăţirea competenţelor lingvistice ale celor 6 participanţi la mobilităţi prin trecerea la un nivel superior de competenţă lingvistică; Valorificarea exemplelor de bună practică însuşite în cadrul mobilităţilor prin activităţi demonstrative; Creşterea atractivităţii orelor de curs de la Liceul Tehnologic Maneciu prin implementarea unui plan metodic elaborat în urma desfăsurării unei activităţi de formare la nivel de şcoală de către cele 6 cadre didactice participante la mobilitate, pentru cel puţin 30 de profesori;

6 Impactul asupra participanţilor
Ameliorarea competenţelor de predare prin integrarea instrumentelor IT în activitate; Îmbunătătirea competenţelor lingvistice în utilizarea limbii engleze; Creşterea performanţei pedagogice prin proiectare de lecţii eficiente cu mijloace moderne; Creşterea capacităţii de a răspunde nevoilor elevilor aflaţi în situaţie de risc, în motivarea acestora de a frecventa orele de curs; Oportunităţi de participare la proiecte internaţionale; Conştientizarea dimensiunii europene a educaţiei; Asumarea diversităţii europene;

7 Impactul asupra organizaţiei
Îmbunătăţirea calificării cadrelor didactice din şcoală; Un mediu instituţional mai modern care să absoarbă exemplele de bună practică; Creşterea internaţionalizării şcolii prin îmbunătăţirea calităţii în pregătirea, punerea în aplicare şi monitorizarea proiectelor europene; Oportunităţi de încheiere de parteneriate cu alte ţări